فئة الآرشيفات: اللغة
تعليم العربية وثقافتها: لماذا لا تكفي الكلمات إذا غاب العالم الذي تتحرك فيه؟
في العربية، كما في سائر اللغات، لا تُفهم العبارة كاملة إذا فُصلت عن مقامها الثقافي⏮️أقرأُ المزيد...
مارس
النحو أداة لا عبء: تعليم العربية للناطقين بغيرها من منظور وظيفي
كيف نخدم التواصل والاستعمال دون أن نفقد دقة الصواب اللغوي؟ مقتطف تكمن أزمة تدريس النحو⏮️أقرأُ المزيد...
مارس
مواءمة الكفايات ومخرجات التعلّم والمحتوى والتقويم في برامج تعليم العربية للناطقين بغيرها
لماذا تفشل بعض البرامج الجيدة في ظاهرها؟ لأن عناصرها لا تتكلم لغة واحدة مقتطف ليست⏮️أقرأُ المزيد...
مارس
الذكاء الاصطناعي التعليمي في تعليم اللغات: أيّ الأنواع أنفع، وأيّها يحتاج إلى حذر أكبر؟
من التصنيف التقني إلى الاختيار التربوي الرشيد في صفوف اللغة مقتطف لم يعد السؤال في⏮️أقرأُ المزيد...
مارس
تعليم المفردات العربية للناطقين بغيرها: من حفظ الكلمة إلى حُسن استعمالها
لماذا لا تكفي القوائم المعجمية لبناء الكفاية التواصلية؟ مقتطف يشيع في بعض برامج تعليم العربية⏮️أقرأُ المزيد...
مارس
تعليم التفاعل الشفهي في العربية للناطقين بغيرها
من حفظ الجملة إلى القدرة على التصرف باللغة في المواقف الحقيقية مقتطف يُظهر كثير من⏮️أقرأُ المزيد...
مارس

