كتاب الجملة الجزء 2 | 2 Jomla-Book Part

ترتيب كتاب الجملة في سلّم منهاج المتمم ومقاييس الأطر المرجعية العالمية

وفق السلّم التعليمي للإطار المرجعي العربي “المتمم”، كتاب الجملة يقابل الصف الخامس وفق المسمى التقليدي. وهو المتوسط الأوسط وفق الإطار المرجعي الأمريكي أكتفل ACTFL . ويطابق  كتاب العبارة المستوى المسمى: ب 1+  B1+ – CEFR في مقياس الإطار المرجعي الأوروبي لتعليم اللغات.

كتاب الجملة هو المستوى الخامس في سلّم منهاج المتمم الذي يضمّ 11 مستوى، موزّعة على 4 مراحل تعليمية أساسية. “المتمم” أول إطار مرجعي عربي، جاء ثمرة لعمل جماعي تشاركيّ عالمي يقوده مؤلف مختصّ في المجال ومدرّب عالمي معروف، هو د. محمد مطلق. ولقد ساهم في إنجاز هذا العمل الرائد عدد من الخبراء العاملين في ميدان تعليم العربية للناطقين بغيرها في أوروبا وعديد دول العالم.

التوصيف النوعي والكمي لمحتوى كتاب الجملة

 الحجم والوزن |  الحجم : أ4 A4 – 21-29 cm  | الوزن :  | عدد الصفحات:

 الرصيد المستهدف | هذا الدليل يساعدكم على تعليم لغة عربية شائعة الاستخدام ونصوص قصيرة الطول، عددها التقريبي ما بين 480 و 600 مفردة وتركيب مستهدف، أي ما تضمنته الكلمات والجمل الواردة قصدا في التدريبات. ونقدّر أن تحقيق هذا الهدف يكون في 120 إلى 150 حصة تعليمية، مع 50 دقيقة للحصة الواحدة، وبمعدّل مقداره 3 مفردات – تراكيب جديدة في كل حصة.

الرصيد السياقي| وهي المفردات والتراكيب غير المستهدفة، والتي يستخدمها المعلّمون في التوجيهات والشروح، والكلام السياقي في الحصص التعليمية، وغير ذلك. ويقدر عددها في هذا المستوى بـ 500 ما بين مفردة وتركيب.

المجموع التراكمي |المجموع التراكمي المستهدف منه والسياقي: حوالي 1602 مفردة – تركيب، لكتاب الجملة. 32 أداة، و 620 اسمًا، و 450 فعلًا، جذورها مجدولة طيّ هذا الدليل. وننوّه إلى أن هذا المنهاج مترابط وفق قاعدة الحلزنة، ونعني بها تدوير المفردات والتراكيب لتعليم اللغة في صورته الفطرية. لأجل ذلك فإن تعلّم مضمون المستوى السابق ضروري لبناء لغوي متماسك. ومن لم يتيسر له ذلك من المتعلمين، ننصح باستخدام “التقييم المقنن للمهارات اللغوية” وهي أداة ضرورية لتحديد المستوى المناسب للمتعلم.
نرجو لمعلمينا ومتعلّمينا ومدارسنا كل النجاح في انطلاقة جديدة لتعليم اللسان العربي وثقافة اللغة على أسس علمية متينة.