كتاب الكلمة الجزء 2 | 2 Kalima-Book Part

ترتيب كتاب الكلمة في سلّم منهاج المتمم ومقاييس الأطر المرجعية العالمية

وفق السلّم التعليمي للإطار المرجعي العربي “المتمم”، كتاب الكلمة يقابل الصف الثالث وفق المسمى التقليدي. وهو المبتدئ الأعلى وفق الإطار المرجعي الأمريكي أكتفل ACTFL . ويطابق  كتاب الكلمة المستوى المسمى: أ 2  A2  – CEFR في مقياس الإطار المرجعي الأوروبي لتعليم اللغات.  

كتاب الكملة هو المستوى الثالث في سلّم منهاج المتمم الذي يضمّ 11 مستوى، موزّعة على 4 مراحل تعليمية أساسية. “المتمم” أول إطار مرجعي عربي، جاء ثمرة لعمل جماعي تشاركيّ عالمي يقوده مؤلف مختصّ في المجال ومدرّب عالمي معروف، هو د. محمد مطلق. ولقد ساهم في إنجاز هذا العمل الرائد عدد من الخبراء العاملين في ميدان تعليم العربية للناطقين بغيرها في أوروبا وعديد دول العالم.

التوصيف النوعي والكمي لمحتوى كتاب الكلمة

 الحجم والوزن |  الحجم : أ4 A4 – 21-29 cm  | الوزن :  | عدد الصفحات: 

 الرصيد المستهدف | هذا الدليل يساعدكم على تعليم تراكيب متكررة وخطاب بسيط، عددها التقريبي ما بين 300 و 320 مفردة وتركيب مستهدف، أي ما تضمنته الكلمات والجمل الواردة قصدا في التدريبات. ونقدّر أن تحقيق هذا الهدف يكون في 100 إلى 120 حصة تعليمية، مع 50 دقيقة للحصة الواحدة، وبمعدّل مقداره 3 مفردات – تراكيب جديدة في كل حصة.

الرصيد السياقي| وهي المفردات والتراكيب غير المستهدفة، والتي يستخدمها المعلّمون في التوجيهات والشروح، والكلام السياقي في الحصص التعليمية، وغير ذلك. ويقدر عددها في هذا المستوى بـ 596 ما بين مفردة وتركيب.

المجموع التراكمي |المجموع التراكمي المستهدف منه والسياقي: حوالي 1512 مفردة – تركيب، لكتاب الكلمة. 18 أداة، و 658 اسمًا، و 240 فعلًا، جذورها مجدولة طيّ هذا الدليل. وننوّه إلى أن هذا المنهاج مترابط وفق قاعدة الحلزنة، ونعني بها تدوير المفردات والتراكيب لتعليم اللغة في صورته الفطرية. لأجل ذلك فإن تعلّم مضمون المستوى السابق ضروري لبناء لغوي متماسك. ومن لم يتيسر له ذلك من المتعلمين، ننصح باستخدام “التقييم المقنن للمهارات اللغوية” وهي أداة ضرورية لتحديد المستوى المناسب للمتعلم.
نرجو لمعلمينا ومتعلّمينا ومدارسنا كل النجاح في انطلاقة جديدة لتعليم اللسان العربي وثقافة اللغة على أسس علمية متينة.